Inteligencia

Algunos usos específicos

Lingüística

Leer por placer y no sólo lo obligado.

Escribir composiciones, cartas, artículos... con gusto.

Recordar letras de canciones escuchadas.

Recordar con facilidad ideas, frases, conceptos.

Coleccionar poesías y frases que gustan.

Entender con facilidad lo que se lee.

Encontrar con facilidad las palabras que expresen lo que se quiere.

Considerarse bueno para escribir cartas.

Prestar atención a lo que dicen los anuncios y carteles.

Escribir habitualmente los pensamientos propios (diario,, notas...)

Musical

Cantar con frecuencia estando solo.

Distinguir si alguien desentona al cantar.

Sentirse bien escuchando música.

Conocer la melodía de muchas canciones.

Grabar la música de tu preferencia.

Ir a recitales con gusto.

Preferir las películas o espectáculos musicales.

Sentirse a gusto participando en un coro.

Tratar de escuchar música mientras se hace otra actividad.

Lógico-matemática

Encontrarse a gusto en clases de matemática.

Sentir placer por juegos que desafían el pensamiento.

Comprender fácilmente los problemas matemáticos.

Llevar buen control de gastos y ahorros.

Planificar y organizar bien tus tiempos.

Disfrutar al participar en competencias matemáticas.

Interesarse por conocer los descubrimientos científicos nuevos.

Jugar con gusto juegos de mesa.

Calcular cantidades mentalmente con facilidad.

Preferir los trabajos que tienen resultado exacto.

Espacial

Sacar fotografías con frecuencia.

Orientarse con facilidad en lugares nuevos.

Dibujar con gusto.

Fijarse en los colores al elegir ropa o arreglar el cuarto.

Preferir leer libros bien ilustrados.

Usar mapas con facilidad.

Entender las explicaciones mejor con ayuda de gráficos.

Representar bien la perspectiva al dibujar.

Resolver rompecabezas con gusto.

Ayudarse con esquemas al estudiar.

Corporal-cinestésica

Sentirse mejor al aire libre.

Disfrutar al hacer cosas con las manos (dibujar, tejer, armar, construir...)

Bailar con gusto en las reuniones.

Realizar algún deporte.

Experimentar cansancio al estar sentado en un lugar mucho tiempo.

Disfrutar las clases de educación física.

Experimentar descanso al caminar, nadar o hacer un deporte.

Ser bueno para trabajos de precisión.

Sentir que te movés con agilidad.

Preferir las clases en que podés moverte o estar activo.

Intrapersonal

Disfrutar al poder estar pensando en las cosas propias

Tratar de ver qué sentido tiene lo que uno hace

Al discutir con alguien, tener claros los propios motivos e intenciones

Disfrutar los hobbies e intereses personales

Anotar las ideas, proyectos o tareas propias

Cuando algo molesta o preocupa, reconocer rápido la causa

Ser muy poco influenciable

Disfrutar al ordenar álbumes de fotos y recuerdos

Anotar habitualmente en un diario lo que uno siente y sus estados de ánimo.

Reponerse facilmente después de algún "bajón" de ánimo.

Interpersonal

Sentir placer al enseñar a alguien cómo se hace algo

Sentir la necesidad de charlar con alguien los problemas propios.

Sentir que los conocidos acuden a uno cuando tienen algun problema.

Disfrutar al entretener a los demás y organizar cosas para otros.

Preferir ir a una fiesta antes que quedarse sólo.

Disfrutar al compartir los hobbies con amigos.

Preferir los trabajos en equipo.

Tener cierta influencia sobre el grupo en que actúas.

Tener más de un amigo cercano.

Disfrutar al participar en tareas de ayuda a otros.

Naturalista

Reconocer fácilmente diferentes clases de plantas.

Necesitar tener plantas en el lugar de trabajo.

Hacer jardinería con gusto.

Disfrutar al tener mascotas.

En el campo, percibir fácilmente perfumes y cantos de aves.

Reconocer fácilmente si una planta está enferma.

Reconocer con gusto estrellas en el cielo.

Disfrutar especialmente las salidas al aire libre.

Ser bueno para reconocer distintas clases de aves.

Disfrutar los trabajos de biología y las experiencias de laboratorio.